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Appel à contributions

L’ICHS sera le premier colloque à aborder simultanément les trois principaux aspects du champ des études hindies - linguistique, littérature moderne et didactique, favorisant ainsi les échanges et les approches interdisciplinaires.

L’ICHS se donne quatre objectifs principaux : décrire, prospecter, promouvoir et relier. En d’autres termes, il ambitionne de dresser un état des lieux des recherches en cours au niveau mondial, identifier les domaines d’intérêt majeurs pour les recherches à venir, repérer et promouvoir de jeunes chercheurs qui renouvellent le champ des études hindies, susciter des articulations entre des recherches de différents lieux et domaines et initier les bases de futurs partenariats internationaux, tant dans le domaine de la recherche que dans celui de l’enseignement.

Les contributions attendues, issues d’enquêtes originales en linguistique, littérature ou didactique du hindi pourront inscrire leurs réflexions dans l’un des trois thèmes suivants :

  • Thème 1 : linguistique hindie

Outre les contributions sur le thème principal, à savoir : les aspects syntaxiques, sémantiques et pragmatiques du prédicat verbal complexe en hindi, seront également appréciées les contributions portant sur des sujets relatifs à la syntaxe, la sémantique, la phonologie ou la sociolinguistique du hindi.

En sociolinguistique, les sujets incluront la planification linguistique et la "three language formula", le statut du hindi en Inde, les relations entre le hindi et l’anglais et les autres langues indiennes, le hindi et le bilinguisme, les phénomènes de diglossie.  

  • Thème 2 : littérature hindie moderne

Le thème des tendances actuelles dans la littérature hindie moderne, inclura des sujets tels que littérature hindie et religion, littérature hindie et société, les relations entre la littérature hindie et les autres littératures indiennes ou les littératures occidentales.

Cependant, le but n’est pas de limiter le débat exclusivement aux formes esthétiques dominantes du modernisme et du post-modernisme, mais de l’étendre également à l’esthétique de la littérature Dalit et aux formes esthétiques populaires telles qu’on les connaît chez des écrivains hindis "anchlik", tels que Phanishvar Nath Renu.

  • Thème 3 : didactique du hindi langue étrangère

Les sujets comprendront l’enseignement du hindi dans un monde numérique, le hindi et Internet, les TICE dans l’enseignement du hindi, les ressources pédagogique hindies en ligne, les dictionnaires en ligne, les corpora, etc.


 

We accept submissions in English, French and Hindi, but do require that all submissions have an English version of the abstract. The principal reason for including an English abstract is to allow effective search and keyword extraction over all submissions.

A number of grants, covering full conference registration, transportation and accommodation (maximum of 3 nights), will be provided to young scholars (PhD Students and postdoctoral researchers) whose papers will be peer reviewed and selected for presentation and publication.

Partial financial support may be provided to some authors whose papers will be selected for presentation and publication.

 

THE SUBMISSION PROCEDURE

Please send your abstract to: hindi.paris@gmail.com

  1. Abstract Submission (300 words) : Deadline February 29, 2016 
  2. Full Paper Submission (Word document) : March 31, 2016

An electronic file containing all papers will be distributed on USB drives.

Guidelines for preparing first draft of paper

For submissions in Hindi linguistics, examples should be glossed following "Leipzig glossing rules"

Submission-Guidelines

 

  • पहला सत्र - हिन्दी भाषाविज्ञान

हिन्दी भाषाविज्ञान के इस सत्र का मूल विषय ‘हिन्दी के संश्लिष्ट क्रियापद के वाक्यीय, अर्थीय तथा व्यवहारात्मक पक्षों की चर्चा’ होगा। लेकिन इसके अलावा हिन्दी भाषा की वाक्यरचना, हिन्दी अर्थविज्ञान, हिन्दी स्वनविज्ञान, हिन्दी का समाजभाषाविज्ञान आदि विषयों पर लिखे गए शोध-पत्र भी स्वीकार किए जाएँगे। समाजभाषाविज्ञान के विषयों में भाषा-नियोजन और हिन्दी, त्रिभाषा सूत्र और हिन्दी, हिन्दी की भारत में स्थिति, हिन्दी का अंग्रेज़ी और दूसरी भारतीय भाषाओं से संबंध, भारत में द्विभाषिकता और हिन्दी, हिन्दी में डायग्लोसिया की स्थिति को लेकर लिखे गए शोध-पत्रों पर भी विचार किया जाएगा।

  • दूसरा सत्र - आधुनिक हिन्दी-साहित्य

इस सत्र में हिन्दी-साहित्य और धर्म, हिन्दी-साहित्य और समाज तथा हिन्दी-साहित्य तथा पश्चिमी साहित्य के बीच संबंधों को ध्यान में रखकर आधुनिक हिन्दी-साहित्य की अधुनातन प्रवृत्तियों की विवेचना को लेकर लिखे गए शोध-पत्र स्वीकार किए जाएँगे। इसके अलावा इस सत्र का उद्देश्य हिन्दी-साहित्य में आधुनिकतावाद तथा उत्तर आधुनिकतावाद के सौन्दर्यशास्त्र की ही नहीं बल्कि दलित साहित्य तथा आंचलिक साहित्य के सौन्दर्यशास्त्र की विवेचना करना भी होगा।

  • तीसरा सत्र - हिन्दी भाषा का विदेशी भाषा के रूप में शिक्षण

इस सत्र में अंकीकृत (digitized) विश्व में हिन्दी भाषाशिक्षण, इंटरनेट और हिन्दी, अंकीकृत हिन्दी भाषाशिक्षण सामग्री, ऑनलाइन हिन्दी शिक्षण सामग्री, ऑनलाइन हिन्दी शब्दकोश, हिन्दी कॉरपोरा, हिन्दी शिक्षार्थी कोश आदि विषयों पर शोध-पत्र स्वीकार किए जाएँगे।

हमारी पूरी कोशिश होगी कि गोष्ठी के लिए जाँच के बाद प्रकाशन हेतु चुने गए शोध-पत्रों को संगोष्ठी में प्रस्तुत करने के लिए लेखकों को आर्थिक मदद मिले। हमें यह कहते हुए अत्यन्त हर्ष हो रहा है कि भारत के विदेश मंत्रालय तथा पेरिस स्थित राष्ट्रीय प्राच्य भाषा और सभ्यता संस्थान तथा ईरान तथा भारत विद्या शोध-संस्था से मिले अनुदानों के तहत प्रकाशन हेतु सभी स्वीकृत शोध-पत्रों को संगोष्ठी में प्रस्तुत करने का आंशिक या पूरा व्यय हम वहन कर सकेंगे। आर्थिक मदद प्राप्त करने के लिए प्रकाशनीय शोध-पत्र अंतिम तिथि से पूर्व भेजना ज़रूरी होगा।

 

Abstract submission deadline: February 29, 2016

Full paper submission deadline: March 31, 2016

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